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“職成杯”首屆教育教學(xué)成果評(píng)選通知
發(fā)布時(shí)間:2011-09-28 //echo ;?> 來源:點(diǎn)擊:
為進(jìn)一步展現(xiàn)職成教育教學(xué)研究成果,分析職成教育教學(xué)開展過程中遇到的困難和問題,尋求解決問題、走出困境的方法與途徑,共同探索職成教育改革與創(chuàng)新之路。經(jīng)研究,決定舉辦“職成杯”首屆教育教學(xué)成果評(píng)選活動(dòng),現(xiàn)將具體事項(xiàng)通知如下。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立活動(dòng)組委會(huì),由省教育廳職成處處長(zhǎng)吳向陽、福建教育雜志社社長(zhǎng)王億欽擔(dān)任組委會(huì)主任,由省教育廳職成處調(diào)研員歐陽曉波、福建教育雜志社副社長(zhǎng)吳明洪擔(dān)任副主任,成員由省教育廳職成處相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、各設(shè)區(qū)市教育局分管領(lǐng)導(dǎo)及職成教育教學(xué)的專家代表組成。
二、參選對(duì)象
職成教育工作者及社會(huì)各界熱心職成教育工作的人士。
三、參選內(nèi)容
征文內(nèi)容涵蓋職成教育改革的各個(gè)領(lǐng)域,重點(diǎn)關(guān)注當(dāng)前職成教育教學(xué)進(jìn)程中的新情況、新問題、新經(jīng)驗(yàn)、新成果、新思路、新舉措。
1、管理。如局長(zhǎng)的教育教學(xué)區(qū)域管理,校長(zhǎng)的學(xué)校管理,教育教學(xué)管理人員的課程和教學(xué)管理,招生的有關(guān)經(jīng)驗(yàn),控輟的有效舉措,班主任隊(duì)伍建設(shè),教師隊(duì)伍建設(shè),班級(jí)管理理念與模式的創(chuàng)新,學(xué)校特色及專業(yè)特色建設(shè)等。
2、德育。如德育課程的開發(fā)與實(shí)施,德育活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織,學(xué)科教學(xué)滲透德育的形式和手段,感恩教育、誠信教育、生命教育、職業(yè)教育、心理教育、賞識(shí)教育等的具體做法和經(jīng)驗(yàn)。
3、教學(xué)。如教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式的改革,體現(xiàn)專業(yè)改革培養(yǎng)目標(biāo)的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)案例(包括重點(diǎn)片段、主要思路、他人點(diǎn)評(píng)、教學(xué)反思和二度設(shè)計(jì)),針對(duì)教學(xué)問題的診斷,學(xué)科整合的具體做法,課堂教學(xué)的智慧與風(fēng)格,信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有效整合等。
4、評(píng)價(jià)。如學(xué)生綜合素質(zhì)的評(píng)價(jià),學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)定中存在的誤區(qū)及對(duì)策,考試制度的改革與創(chuàng)新,教師考核制度改革,學(xué)校評(píng)價(jià)改革的方向及途徑等。
5、課程。如對(duì)新課程理念的理解及其對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)、課程資源的開發(fā)與利用、地方課程與學(xué)校課程的開發(fā)、綜合實(shí)踐活動(dòng)的組織與實(shí)施等。
6、就業(yè)。職業(yè)學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育的新思路、新做法、新創(chuàng)意,職業(yè)規(guī)劃、就業(yè)指導(dǎo)的探索和研究,實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo),熱點(diǎn)專業(yè)和新專業(yè)的介紹及分析,畢業(yè)生的畢業(yè)規(guī)劃,提升就業(yè)率與質(zhì)量的方式方法。
7、百味。教學(xué)敘事,教育感悟,人生思考及職成教育領(lǐng)域感人事、新鮮事等。
四、征文要求
。薄F(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。立足實(shí)際,針對(duì)現(xiàn)狀,思路清晰,勇于創(chuàng)新。
2、問題的典型性。基于問題,著眼解決,觀點(diǎn)鮮明,剖析到位。
。场⑤^強(qiáng)的可讀性。標(biāo)題新穎,文字活潑,事例生動(dòng),個(gè)性突出。
來稿文體不拘,可以是理論文章,也可以是經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、教育隨筆、教學(xué)反思,篇幅在6000字以內(nèi)為宜(“百味”稿件宜在1000~2000字)。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)抄襲,取消其參賽資格。已公開發(fā)表或已獲獎(jiǎng)的論文,不得參評(píng)。
五、截稿日期
截止日期為2011年11月30日(以當(dāng)?shù)剜]戳為準(zhǔn))。
六、評(píng)審頒獎(jiǎng)
。、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名。同時(shí),還將根據(jù)各設(shè)區(qū)市和學(xué)校的組織情況,評(píng)出若干優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
2、評(píng)審頒獎(jiǎng)。成立評(píng)審委員會(huì),主任由吳向陽、王億欽兼任,評(píng)委由各設(shè)區(qū)市教育教學(xué)專家、領(lǐng)導(dǎo),省教育廳有關(guān)處室、福建教育雜志社有關(guān)人員組成。評(píng)審將堅(jiān)持公開、公平、公正的原則,以初評(píng)、復(fù)評(píng)的形式對(duì)成果進(jìn)行認(rèn)真審閱,最終評(píng)出各個(gè)等級(jí)的獲獎(jiǎng)作品。獲獎(jiǎng)?wù)哂筛=ㄊ〗逃龑W(xué)會(huì)、福建教育雜志社共同頒發(fā)證書,《福建教育》等刊物將公布獲獎(jiǎng)名單并擇優(yōu)刊用獲獎(jiǎng)作品。獲獎(jiǎng)名單將公布在《福建教育》(職成教育)雜志以及省教育廳網(wǎng)站、福建教育雜志社網(wǎng)站上。
七、其他要求
來稿必須提供文字稿(用A4紙打印),且注明原始編號(hào)(以寄出日期為編號(hào),月份和日期均占兩個(gè)數(shù)位,如5月3日寄出的稿件,編號(hào)為0503)。所有稿件需于2011年11月30日前寄至福建教育雜志社(福州市鼓屏路162號(hào),郵編350003),并在信封左下角加注“職成杯”大字)。同時(shí)將word文檔(文檔名以“編號(hào):姓名+文章標(biāo)題”形式設(shè)置)用電子郵件發(fā)送至zhicheng@fjedu.com,聯(lián)系人:陳晶晶0591-87304130,肖晨0591-87872746,肖江華0591-87877783。
福建省教育學(xué)會(huì)
福建教育雜志社

